王中祥(浙江万里学院大学英语语言中心 浙江 宁波 315101) 摘要:实践证明,现代教育技术能够创造出其他媒体无法比拟的认知学习环境。本文试图以建构主义学习理论和相关的语言学和教育学理论为依据,建构现代教育技...
沈 琰(浙江大学 教育学院 浙江 杭州 310028) 【摘要】目前已有的几种“整合”模式分类方法,或是以信息技术在课程整合中的使用形式为分类标准,或是以信息技术与课程整合的发展阶段为分类依据。我们...
邵兴江(浙江大学教育系,浙江杭州, 310028) [摘 要] 本文首先介绍了数据挖掘及其技术。在此基础上,笔者对数据挖掘在教育信息化条件下的潜在应用空间进行了分析,认为数据挖掘在学习者特征分析,干预师生行...
李 强 随着高技术兵器和夜视技术的不断发展,近几年来,部队和院校对夜间战法和训法进行了深入的探索和研究,取得了丰硕的成果,为我军打赢未来高技术条件下的夜战建构起了新的理论体系。为了全面系统地推广这些成果,使其形象...